抓好党建汇聚民心加强管理促进惠民——山东省潍坊市寒亭区朱里街道中心学校惠民工作剪影_央媒看山东_新闻

原标题：抓好党建汇聚民心加强管理促进惠民

来源：中国教育报

山东省潍坊市寒亭区朱里街道中心学校在教育惠民工作中，本着“把好事办好，把好事办到底，把好事办到群众心里”的原则，坚持惠民工作党建引领，多措并举，实现“惠民服务心贴心、倾听民意心连心”，用真心、贴心把惠民工作落到实处，实现了抓好党建汇聚民心、加强管理促进惠民的目标。

实施惠民服务

党建引领抓提升

寒亭区朱里街道中心学校牢牢把握正确的政治方向，落实教育惠民主体责任，努力把学校党支部打造成过硬的教育惠民堡垒。充分发挥党组织的领导核心和党员先锋模范作用，成立书记任组长的教育惠民服务工作领导小组，明确惠民服务专员，建立“书记主抓，党员主办，全员参与”的教育惠民服务工作机制。定期召开组织生活会，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓，着力提升教师的幸福指数。学校将优化育人环境、打造“书香校园”作为惠民工作的重点和突破口，通过定期组织教代会，集思广益，及时了解教师的需求。投资130余万元实施青年教师安居工程，使年轻教师“进得来、留得住”，生活工作舒心、顺心。

强化师德管理

助力惠民再提升

寒亭区朱里街道中心学校高度重视师德师风建设，把师德师风工作纳入到学校工作的重要议事日程中。要求班子成员在工作中以身作则、带头树立正确的教育观和价值观，深入教室、深入课堂，做教师的楷模和知心人、引路人。组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及《寒亭区作风整顿活动提升方案》，不断强化师德师风观念，进一步提高教师的职业道德水平。全体教师在平时的教学工作中严格要求自己，做学生的表率，自我反省，提高思想觉悟。通过签署拒绝有偿家教的“廉洁从教承诺书”、写师德学习心得体会、组织师德师风知识竞赛等活动，不断巩固师德学习成果。通过师德师风的学习，牢固树立教职工为人民服务的思想，推动惠民工作不断前进。

畅通惠民渠道

教育惠民接地气

潍坊市寒亭区朱里街道中心学校共有7支宣讲团队，利用赶大集、进社区、入家门等形式，通过教育惠民“一码通”和惠民政策问答“明白纸”，解说区教育惠民政策，宣传寒亭区和朱里街道的教育发展成果，让群众看到教育的进步、感受教育现代化，促进了教育满意度和教育惠民服务的提升。

面向师生和家长定期开展问计问需活动，让教育惠民更接地气。制作惠民服务卡，公布惠民服务电话、校长信箱等，畅通家校沟通渠道。广泛征求师生和家长对学校办学的意见建议，接受群众的咨询和诉求，形成问题梳理和落实整改“两张清单”，及时研究解决并予以回复。开设了“家校共育”大课堂，与家长面对面、零距离沟通交流。努力把问题和矛盾化解在学校基层和教学一线，办真正让师生喜爱、让家长满意的好学校。

落实好家访制度以及家长到校诉求接待制度。班主任与任课教师每学期家访本班全部学生，了解学生在家表现，介绍学生在校情况，共享学生的教育管理策略。学校发放家长满意度调查问卷，征集家长对学校教育教学工作的意见和建议，建立台账，并针对问题制定了整改措施，限期落实。

注重创新服务

特色服务助惠民

学校推行“五个一”工作机制。即：“一周一主题”，每周例会安排确定一个或几个研究主题，确保惠民工作时效性；“一周一汇报”，每周例会汇报工作进度，重点研究解决实际问题，确保惠民工作连续性；“一周一点评”，在每周的例会上，党支部书记对“连心惠民”工程进展情况进行点评，确保惠民工作时评时新；“一月一交办”，每周对发现的问题进行及时交办，确保惠民工作闭环管理；“一周一督查”，每周对交办问题落实情况进行跟踪督办，确保惠民工作落地有声。学校通过“五个一”工作机制，及时了解情况，发现、分析、解决问题，促进了惠民工作的深化与提升。

实施弹性延时

志愿服务暖民心

学校充分发挥家委会作用，根据家长需求，在农忙时节实施弹性延时，在原有延时服务的基础上，早上提前半个小时，傍晚延长半个小时。学校安排教师轮班，确保学生在校安全，免费提供作业辅导。

学校成立由教职工和学生共同组成的志愿服务团队，通过“我为群众办实事”实践活动，走进社区村居，走进家庭，进行义务劳动、健康知识普及等形式多样的活动。

潍坊市寒亭区朱里街道中心学校通过党建引领服务惠民，多措并举，扎实推进教育惠民服务，努力办好人民家门口的好学校。（刘勇陈文凯彭凤君于会宁）