推动高质量发展教好每一名学生_央媒看山东_新闻

原标题：推动高质量发展教好每一名学生

来源：中国教育报

原标题：推动高质量发展教好每一名学生

来源：中国教育报

河南省沁阳市永威学校、博爱县永威学校（以下简称“两校”）是具有特色、高质量发展的民办学校。2022年10月至学期末，两校贯彻落实党的二十大精神，上好网课、线上班会课，开展各种线上活动，学部校长坚持每天带头上好、听好网课，及时发现并解决问题。

2023年2月6日，春季学期开学，两校全体学生返回学校，参加上级主管部门举行的2022年秋学期线上教学质量检测，成绩优异。在总结表彰会上，学生家长发言说：“线上教学时，老师经常和家长交流、沟通，鼓励孩子克服困难，孩子取得好成绩，我们十分感激。”“孩子的进步离不开永威老师们的辛勤付出，我们一定全力配合老师，教好学生，打造教育品牌。”

学校认真落实党的二十大精神，推动高质量发展，努力教好每一名学生，受到社会各界的一致好评。

规范教师培训，统一办学思想

2023年春季学期开学前，两校领导、教师在一起举办有参观来宾参加的“落实党的二十大精神、推动高质量发展”寒假教师培训班。

1月30日9：30，在庄严的国歌声中，培训班开班仪式正式开始。学校党支部书记申芳主持，董事长任太平致辞，他要求全校教职工一定要认真学习贯彻落实党的二十大精神，办好人民满意的教育，一定听党话、跟党走，坚决执行党的教育方针和教育法令、法规；坚持“教书育人责任制”，奖优罚劣，运用好校长蔡林森“以德贯穿，先学后教，当堂训练”的教学方法，教好每名学生。

培训班上，教师们认真学习党的二十大报告内容。蔡林森校长作《落实二十大精神，教好每一名学生》的报告，简单介绍教育子女的亲身经历，回顾沁阳市永威学校、博爱县永威学校努力教好每名学生的奋斗历程，大家形成共识：学生成绩不好，可能是多种原因导致缺课太多造成的，只要扎实不停地补课，学有困难的学生就能赶上先进，教师要坚定提高教学质量、教好每名学生的信心。培训班上，大家讨论、通过了《落实党的二十大精神，推动高质量发展的2023年春学期学校工作计划》，接着召开“推动高质量发展、教好每名学生”誓师大会；各学部出好“落实党的二十大精神，推动高质量发展”专栏。

培训班统一学校领导、教师的思想，为开学后学校掀起落实党的二十大精神、全方位推动高质量发展、努力教好每名学生的热潮增强精神动力。

规范德育工作，落实立德树人

2023年春季学期，一开学，两校积极营造高质量发展的育人环境。一进校门，学生就可以看见综合楼上“不忘初心，牢记使命”八个大字和大门两边柱子上“坚定政治方向，规范办学行为”“推进教育公平，教好每名学生”的对联。走进综合楼大厅，“坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育”“牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进”的巨幅标语十分醒目。校园里，各学部画廊上有“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”的红色大字。《中小学生守则》《校园“十不”制度》进每班教室，教学楼走廊上张贴着《中学生日常行为规范》。校园处处皆育人，催人奋进。

两校重视教育学生遵纪守法。学校安全中心、监察室负责安全、纪律检查评比，学校办公室负责卫生评比。从开学那天起，学校就按照制度严格检查、记载各学部安全、纪律、卫生情况，尤其重视记载校园亮点，每天在评比栏公布检查结果。每天都会通过校园广播表扬纪律、卫生好的学部和班级，表扬好人好事，树立榜样典型，带动后进。例如，沁阳市永威学校初中部学生郭子浩，拾到一百元人民币后主动交到政教处，政教处在好人好事记载簿上及时登记，广播招领启事，失主认领，学部大力表扬，学雷锋做好事蔚然成风。学校每周统计总分，公布结果，放学前播放校园新闻，表扬好的班级、个人，促进学校安全、纪律、卫生工作管理体系日趋完善，学生养成良好的生活习惯和品质。

两校各学部分别召开“落实二十大精神，推动高质量发展”开学典礼。2月6日14时，在沁阳市永威学校高中部开学典礼上，学校党支部书记讲话，强调学生“必须人人遵纪守法”，尤其不能打架、斗殴、伤害他人；教师“必须人人以身作则”，尤其要爱校爱生，爱得越深，奉献得越多，要坚持“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式，不断提高教育教学质量。蔡林森说：“一定要坚持立德树人，坚持课堂高效，课外减负，千方百计地努力教好每名学生，确保教育教学质量。”学部校长宋肖龙及领导成员、教师登台立下誓言：克服困难，确保学年目标不折不扣地实现。

规范全方位育人。两校开展团、队活动，各班坚持每周一班主任上好班会课，能够针对实际选学《中小学生守则》内容，联系实际，引导学生自我教育。每周末召开简短的总结会，让学生进行自我对照，对严守《中小学生守则》的学生给予表扬。各班给学生排座位，组织学生食宿，处处规范，时时育人。

规范全程育人。两校各学部、各学科教学都坚持课堂上规范以德贯穿、全程育人，确保立德树人成效显著。各学部监控室、各教室配有《课堂违纪记载簿》，各学部监控室全天、全过程监控、记载，每天表扬先进，促进后进。

规范教育惩戒。全员言传身教、全程以德贯穿，两校坚决贯彻执行《中小学教育惩戒规则（试行）》，按照“立德树人家校责任制”实施有效的教育惩戒。既能严格精细化管理，全程、全方位不断发现问题，及时下功夫解决问题，真心与学生谈心，帮助其提高思想认识，懂得守纪的重要性和违规的危害性，权衡利弊，学会选择，能够改掉不良行为，养成良好的思想、品质和习惯，严禁领导干部和教职员工教育惩戒过度、伤害学生，更能不搞形式主义影响教育惩戒的效果。

规范课堂教学，提高教学效率

在寒假教师培训班上，两校教师开展集体备课，写好新学期新授课教案，随后开展灵活运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式最新操作方法的赛课活动，探究进一步规范课堂教学、提高课堂效率。评课的两条标准是：比以德贯穿、立德树人好（规范以德贯穿，全程育人）；比先学后教、当堂达标好（规范全程紧张学习，当堂完成作业）。小学语数英、中学语数英、文综、理综分别在6个公开课教室上课，每间教室有学校校长和副校长、学部校长和副校长当评委，全体任课教师一边听课，一边填写评课表，赛课后各组汇总评课表，教师先发言，正、副组长后发言，教师们普遍都能灵活运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式，都能达到全程立德树人、全程提高教育教学质量的标准。学校赛课后，各学部组织各门学科的教师赛课，分别评出学部优质课。在寒假教师培训班总结会上，学校表彰16名在赛课中获得优质课的教师，给他们颁发证书和奖金。

从开学那天起，两校坚持正常赛课、评课，规范高效课堂，得到来自山东、江苏、湖南、甘肃、陕西延安以及河南省内洛阳、周口等地参观来宾的一致好评。

来宾们自由到各学部听课，发现班班一样：课上，师生都坚决遵守课堂制度，教师以身作则，全程育人，学生坐立行读写姿势正确。教师都能灵活运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式的最新操作方法，有效引导学生扎实地先看书、思考、练习，后讨论、纠错，教师点拨、拓展，最后当堂完成作业，达成课堂教学目标。教师运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式最新操作方法也不完全一样：数学课上，中学阶段注重引导学生认真看书、理解新知后，直接运用新知完成检测练习，接着讨论、纠错，教师点拨、拓展，最后当堂完成作业；小学高年级、低年级数学课在学生看书后，教师用两三分钟的时间引导学生回答自学指导中精心设计的思考题，学生理解后才完成检测练习，讨论、纠错后，教师适当拓展，强化练习，效果喜人；语文课适当减少“先学后教”的次数（一般一节课两次“先学后教”），适当增加笔头练习，尤其是实践题、综合题，方法是：先考（检查预习，读书或书面练习），后公布答案、纠错，教师点拨、拓展，最后当堂训练。在一年级汉语拼音课堂教学中，教师注重引导学生先观察情境图，看图说话，从中引出本课要学习的字母和音节，增强学生信心，注重鼓励学生从图画中发现拼音的音、形元素，激发其学习拼音的兴趣。在字母教学中，教师适当结合游戏和活动，激发学生想象力，注重引导学生自编手指操、讲故事、顺口溜、儿歌等强化识记；理化课上，让学生做实验、找规律，理解新知。沁阳市、博爱县永威学校各学科任课教师灵活运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式，都讲究实效，不搞形式主义。

2023年2月24日，湖南省岳阳市经开区实验学校校长方少文带领35名教师来学校参观考察。见到蔡林森校长后，方少文从包里取出蔡校长的《从洋思到永威》《教学革命》等著作和永威学校的《教工手册》，还有学习推广“先学后教，当堂训练”的心得文章。他说：“我要分批组织教师进永威学校参观学习，邀请永威学校的教师到我校上课，积极推广永威经验，力争五年内在湖南办成又一所永威学校。”

2月26日，甘肃省甘南藏族自治州迭部县初级中学校长拉木九、党委书记梁顺生带领全校63名教师进沁阳市永威学校参观考察。拉木九校长曾任迭部县城关小学校长，几年前带领教师进永威学校学习，回去后认真推广永威经验，学校教学质量进入迭部县前列。此次他带领教师到永威学校，从早到晚，听课、听讲座、交流，与永威学校结成友好学校，永威学校赠送锦旗，与其共享课改资源，决心为民族地区办好教育多作贡献。3月1日下午，拉木九校长带领63名教师从沁阳市永威学校出发，去博爱县永威学校参观校园，听了语文、数学两节课，认为博爱县永威学校教师、学生劲头足，有激情，课堂教学成效和沁阳市永威学校一样好。博爱县永威学校初中、小学部校长先后向来宾作了学校高质量发展的介绍。拉木九校长和教师们听后说：“我们的生源和博爱县永威学校一样，我们只要像他们那样规范办学，教好每名学生，就一定也能成为高质量的学校。”

许多来宾在永威学校听过学校教师作的课改讲座，看到教师们寒假期间集体准备的2023年春季学期的新授课教案和每周复备、课前细备的教案以及批改作业后的错题集，认为永威学校搞先学后教、课堂高效、课外减负，看起来容易，其实很不容易，课上高效，功在课外，课堂规范与教育教学各方面规范密不可分。

规范课外活动，促进全面发展

两校课堂高效，当堂达标，不把作业拖到课外，减轻学生作业负担，确保学生睡眠时间。这样不仅有利于学生课上学习精力充沛，而且有利于身体健康。

减负绝不能够“一刀切”，搞形式主义。两校坚持实事求是、因材施教，努力促进每一名学生全面发展。

1.让学有余力的优秀学生胸怀大志、永不自满，在课外活动时，自主选择去图书馆、阅览室多读名著，去实验室做实验，培养实践创新能力，或者有选择地参加丰富多彩的科普、文体、艺术兴趣小组活动，培养过硬本领，为未来成长打下基础。

2.让能当堂完成学习任务的学生自觉追求更高目标，在课外活动时自由选择参加兴趣小组，培养专业特长，促进全面发展。例如，沁阳市永威小学六（3）班学生瞿烁，课余时间学习舞蹈、美术等艺术课程，荣获“中国舞考级8级证书”“第五季完美童模全国总决赛少年组亚军”，在河南省广播电视台都市频道“大梦想家河南省青少年舞蹈比赛”中荣获“巅峰时刻荣誉之星”称号；五（7）班学生岳金哲，在教师悉心辅导下，参加花样少年全国青少年语言艺术展演焦作总展演获得金奖。

3.在课外活动时，任课教师坚持无私引导、帮助因病缺课或因受线上教学影响学习的学生查漏补缺。教师们爱校爱生，无私帮助学生补缺，学生自觉尊敬老师，学会啃硬骨头，把不懂的弄懂，把遗忘的读熟，把做错的纠正、练好，学有困难的学生逐步赶上先进。例如，沁阳市永威初中英语教师刘鲜帮助初二（2）班李浩宇同学辅导英语和答疑，给予他充分的鼓励，现在李浩宇能默写全册书的单词，成绩达到优秀。沁阳市永威学校初一（1）班学生张文凯参加2023年春季学期沁阳市举行的线上教学质量统一测试，由于生病缺课多导致数学只考了6分。学校校长、学部校长先后鼓励他，数学教师黄晶云利用课余时间从头开始，从概念、例题、习题等方面对他给予辅导。经过一个月的努力，张文凯进步很快，成绩达到及格以上。沁阳市永威小学二年级语文教师针对居家学习中学生生字词掌握不牢的问题，采取了“地毯式”大排查，将易错、共性问题进行归纳，让学生反复练习，直到默写全对为止。

永威学校课外活动因材施教，分类指导，努力让每名学生都能有针对性地补短板，促进自身全面高质量发展。

规范学校管理，确保高质发展

两校规范各项管理，力求高效。大课间跑操，学生动作一致，步伐整齐，精神抖擞；餐厅里个个讲文明，爱惜粮食，人人光盘，不扔杂物；公寓里按时就寝、起床，物品摆放有序，被子叠放整齐，卫生间打扫干净；校园里绿树成荫，条条柏油路上干干净净。

两校规范财务管理。认真执行教育法令法规，开源节流，集中财力，服务教育教学，尤其坚持规范教书育人责任制，按制度奖优罚劣，调动教师提高教学质量的积极性，让教师们舍得付出，努力教好每名学生。这样既能促进学校高质量发展，又能保障师生正常生活、身体健康。

沁阳市永威学校2020年12月被评为“河南省首批义务教育标准化管理示范校”。博爱县永威学校创办三年，被多家权威媒体宣传报道。

2023年春季学期，沁阳市教体部门要求继续推广“永威经验”和“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学法。

两校领导、教师们坚信：坚持推动高质量发展，教好每名学生，学校就一定越办越好，人民的满意度就一定越来越高。任太平说：“学校将认真贯彻落实党的二十大精神，规范民办教育，教好每名学生，努力办好人民满意的教育。我一定和校长、老师们一起认真执行党和国家的教育方针，规范办学，为全面建设社会主义现代化国家作出贡献。”

（申芳胡晓炜）