拨款多少不只看学生人数！山东改革本科高校预算拨款制度

齐鲁网·闪电新闻3月3日讯 记者从今天举行的2020年度全省教育工作视频会议上获悉，山东将启动本科高校预算拨款制度改革，将目前的“学生定额拨款+项目拨款”的“二维”管理模式，为“基础拨款+绩效拨款+竞争性项目拨款”的“三维”模式，通过引入竞争机制，优化资金配置结构，激发高校内涵式发展动力。

据介绍，目前，我省本科高校预算拨款采取生均定额拨款方式，主要以学生人数和专业为计算依据，基本满足了以规模培养为主的需要，对高校内涵式发展激励引导性不够。为促进我省普通本科高校高质量发展，提高办学质量和水平，提升我省高等教育核心竞争力，引导高校更好的融入和服务我省经济社会发展，鼓励高校积极向社会募集资源，通过建立以“ 绩效、竞争、引导”为着力点的本科高校预算拨款制度，激发学校优势发展、特色发展的内生动力。

从2020年起，将省级财政对高校的拨款结构，由“学生定额拨款+项目拨款”拨款模式，优化调整为“基础拨款+绩效拨款+竞争性项目拨款”模式。力争用三年时间，到2022年省级财政用于本科高校的上述三项拨款，其结构比例实现1:1:1。

闪电新闻记者 张洪波  报道

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