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山东电视台专访(一):泉秀学校小学部郭忠杰老师

来源:齐鲁网

作者:

2019-05-14 16:20:05

郭忠杰,女,29岁。2017年来到济南市市中区泉秀学校小学部成为一名语文教师和德育工作者,是一名正在努力成长的新教师;曾获市中区区评优课一等奖、济南市一师一优课一等奖、山东省优课等荣誉。

作为一名语文教师,她致力于儿童图画书主题阅读课程研究,在学校微信公众平台开播《听忠杰老师讲故事》栏目,周一至周五每天录制一个绘本故事,每周一个主题,一年录制了96个绘本故事,为孩子们打开了阅读绘本的另一扇窗。

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学校图书馆、班级图书角、楼道内坐椅……走进泉秀学校小学部,供学生读书的“小设计”随处可见,甚至从走廊拉开班级窗户,首先映入眼帘的也是学校自主设计的书袋,一本本书整齐排列其中,学生可以自由取阅。

“我认为通过阅读,能给孩子们打开一个特别大的世界,使他们拓宽了眼界,认识了规则,知道了很多很多的道理,我们老师也通过和他们一起阅读,了解孩子的内心世界,有利于更好的接近了解孩子。”忠杰老师如是说。

“建校伊始,学校便与全国最大的儿童图书配送基地“联姻”,搜集了低年级全学科覆盖语、数、英、音、体、美等各学科的书籍。”走进学校图书馆,记者了解到:泉秀学校小学部各学科200个主题,每本书配备50本。

此外,学校还专门开设了一间别具特色的“图书超市”。在超市中,孩子们可以扮演角色,成为卖书员或买书人,进入生活中真实的“打折售书”情境。

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为了让孩子们真正爱上阅读,忠杰老师充分利用课余时间,根据每周必读的书目选题,自己创办了“听忠杰老师讲故事”栏目。而且她每天会按时在孩子睡觉之前,推送到学校的微信公众号平台上,然后再群发给家长们。

在睡前,听一听忠杰老师讲的故事,已经成为大多数孩子们的睡前必修课。截止到目前,忠杰老师已经录制了96个故事,20个主题。

用心的事情总会发光发热,“听忠杰老师讲故事”栏目也从最初的只有四五十的点击量到现在一百多的点击量,全校孩子收听率达到90%。

“啊...老师您录这个故事真好听,我们家孩子就是特别喜欢您讲的故事,每天晚上都要听着睡觉,或者是甚至会模仿着您的声音去读这本书,去读这个故事之类的”。忠杰老师说每当听到类似的声音,她都会很幸福,觉得自己所做的一切都是值得的!

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忠杰老师不仅仅是一名语文教师,还兼任着德育工作者的角色。虽然是新手,但忠杰老师好学好钻研,不断更新自己的德育知识,并创新性的运用到学校的德育工作中来。

“比如说,在学校陈校长的引领下,学校每学期都会进行几次整理书包大赛,这是我们一个创新性比赛。整理书包看似是一件看似微不足道的小事,可是这件小事每天都会伴随着学生,也总会有些学生还做不到那么好。我们就通过在班会课上,亲自为孩子们去示范整理书包应该怎么整理,第一步是什么第二步是什么,我的书包怎么摆放,我的衣物怎么折叠怎么整理,让学生动手实践、动脑思考,练就必备能力,促使孩子们养成一个爱干净整洁的良好习惯。”忠杰老师谈到自己在德育方面的一个小创新时说。

如果说泉秀学校小学部与其他学校最与众不同的地方,那就是“一源复生”的学校办学理念和“动脑动手,培根求源”的校训。

‘一’代表整个学校的办学纲领,也代表每一个学生;‘源’是源泉,源于教育的规律、源于小学生成长的规律、源于胜利总校的宽基教育、源于领秀城社区文化、源于教师教育的初心、源于中国的传统文化;‘复’则是来自易经的复卦,即学校的每一位学生、每一位教师,每天都在生长、向上、提升、发展。

目标、理念有了,关键是要在发展中落到实处。

“从孩子入学的第一天起,我们就告诉孩子们:‘你们来到这所学校,就像一条一条正要生长的毛毛虫。’毛毛虫是我们孩子一个形象的代表。像我们的文化墙就是毛毛虫文化墙,像我们的德育课程体系,他的名字就是‘绘事后素毛毛虫成长体系’。我们把孩子比作一条一条小小的毛毛虫,看着他们从一个卵变成蛹,然后不断地成长,蜕变,最后化成美丽的蝴蝶,走过自己人生这一段特别美丽的路程。”

在谈到受教育理念的指引,有没有孩子进步特别明显的时候,忠杰老师无不欣慰的给我们讲述了一个学生从“皮孩子变为乖学生”的例子:“在他报名的第一天,相比于其他孩子刚接触到新环境会害羞、胆怯,他则异常活跃,一下闯到这里一下闯到那里,在整个教室里乱窜,甚至到老师的办公室里玩老师的转椅,从这儿滑到那儿,从那儿滑到这儿,是一个让老师觉得‘这要是成为我的学生我得多头疼啊’的一个典型例子。”

“但令人没想到的是,他上学以后,经过我们不断的阅读浸润和耐心调教,他竟然慢慢地安静下来了。他不再是那个跳跳闹闹的小男孩了,而是一个经常帮助同学做这个做那个,帮老师抱作业擦黑板啊,还是一个特别会打扫卫生、特别会整理东西的小能手,经常受到我们老师的表扬,已然成为全班同学学习的一个榜样。”

“我们的美好愿景,就是建立一所图书馆式院校,你们也可以看到,这所学校正在努力地建设中,虽然她现在还很小,但是我最大的期许就是盼望她越来越大,让泉秀学校小学部成为一所特别特别棒的图书馆式的学校。”

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从忠杰老师的言语中,我们已明显感受到泉秀学校小学部所展现的蓬勃的生命力和丰富的创造力。建成一所“图书馆式的学校”、一年带领孩子们阅读196本书籍、率先在学校全员普及滑冰课程、零起点教学连续两年成为市中区典型……建校仅仅一年半的时间,泉秀学校小学部便以一个个家长眼中的“不可思议”,将“好学校”办到了家长的心坎上。

最后,相信在一众优秀教师的辛苦探索下,学校的明天一定更加美好!

[责任编辑:杨凡、苏佳]

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