党史专家进北京高校讲十九大 学子关注“教育发展”

17日，学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团走进北京师范大学。　曾鼐　摄

中新网北京11月17日电 (记者 曾鼐)17日，300多名北京师范大学的同学上了一堂特殊的课——中共中央党史研究室主任曲青山详解党的十九大精神。如何做好教育事业的接班人？在这所百年师范名校，这成为当天热议的焦点。'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '2475336', container: s, size: '300,250', display: 'inlay-fix' });})();

17日，学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团走进北京师范大学。曲青山以“8个新”为主题，为年轻学子详解了十九大的新主题、新思想、新成就、新时代、新矛盾、新目标、新部署、新要求。曲青山勉励同学们，年轻人肩负着重大历史责任，不能坐享其成，要努力进取，有所担当。

两个小时的报告会，袁超乘记录了满满两大页笔记。教育，是袁超乘颇为关心的话题。他就读的北京师范大学，前身可追溯至1902年创办的京师大学堂师范馆，其开创了中国现代高等师范教育的先河。

今年24岁的袁超乘说，自己这一代人正处于中国实现“两个一百年”奋斗目标的进程中，承担着新使命。正在攻读博士学位的他，对十九大报告中“中国社会主要矛盾已经转化”的论断印象最深，准备就此主题撰写论文，为史学研究贡献一份力量。

“今后想当一名老师。”他告诉记者，老家江西有些地方经济并不发达，希望未来的教育改革等政策能惠及更多民众。

教书育人，也是辛美娇的志向，她目前就读于北师大物理学系。谈起十九大报告中有关教育的议题，她了如指掌：“必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”、“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育”……

辛美娇认为，科技将在教育中发挥更大作用，如可模拟极端现象的虚拟物理实验室已在北京部分中学应用。“年轻人要更关注国际前沿，进行创新。”她说。

辛美娇的父母均为山东的乡村教师，她对中新网记者说，小时候乡村学校是平房，冬天要靠火炉取暖，但现在环境越来越好。“希望未来有更多激励措施，吸引更多年轻人到乡村教书，让教育更公平。”

十九大报告中提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，引起欧阳威的关注。1980年出生的欧阳威是北师大环境学院的一名青年教师。2017年1月，中国官方发布文件提出推进“双一流”建设；要求到2020年，中国若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。9月，官方公布“双一流”建设的高校和学科名单，北师大被列入其中。

“压力更大了。”欧阳威接受中新网记者采访时说，民众对生态文明建设、对美好生活的期待更高了，这对环境的研究和教育工作都提出更高要求，也提供了新的契机。

他说，除了常规科研工作，正在推广环保教育，如开发儿童环保科普读本等；对青年人的培养，更重视文理兼修、多学科学习，要让“未来的接班人”日后更好面对国际竞争。(完)

[责任编辑：杨凡、彭芳]

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