齐鲁网·闪电新闻6月25日讯 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，中共山东省委党校（山东行政学院）聚焦工作中存在的短板弱项进行深入调研，坚持立行立改，着力破解难题，推进校（院）内涵式高质量发展。
坚持问题导向，检视短板弱项。根据党中央部署要求和省委确定的16个方面调研重点，结合推动校（院）内涵式高质量发展和重大攻关项目创新过程中遇到的堵点淤点难点，梳理查摆出理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、人才队伍、管校治校等9个方面的问题，制定关于大兴调查研究的实施方案，由校（院）委会成员每人牵头1个重大课题进行调查研究。在全省党校（行政学院）系统创新开展市委党校（行政学院）常务副校（院）长抓内涵建设重点突破项目工作，由16家市委党校（行政学院）常务副校（院）长牵头，聚焦本校（院）或本市党校（行政学院）系统发展的薄弱环节，研究提出《打造党校教学标准化管理体系》《构建干部专业化能力培训实践路径》等16个选题，以项目制方式开展创新攻关，形成可复制、可推广的经验和具有引领性、标志性的实践成果。
突出调研重点，深入调查研究。创新调研方式路径，制定校（院）委会调研清单、校（院）领导调研工作台账、重大调研活动清单“两清单一台账”，采取“一线工作法”和“四不两直”方式，形成一份调研报告、开展一次成果集中交流会、建立一份创新举措清单。目前校（院）委会班子成员外出调研60人次，各部室主要负责同志等外出调研94人次，全校（院）外出开展调研达到500余人次。为全力解决各方面短板弱项，在青岛举行全省党校（行政学院）内涵式高质量发展工作座谈会，聚焦破解制约党校内涵式高质量发展的问题，研讨交流对策建议，提出具体工作措施。针对教师队伍缺乏高层次人才问题，先后到上海、浙江、福建等兄弟党校进行深入座谈调研，注重加强团队建设，结合实际提出打造“头雁领飞、强雁齐飞、群雁跟飞、雏雁蓄力”的“雁阵式”教学梯队，举办校（院）青年人才“蓄力展翅”培训班，着力提升教师队伍整体素质和能力本领。
抓实立行立改，促进事业发展。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，研究制定校（院）高质量发展三年行动计划，出台《校（院）作风纪律建设“十不准”》等制度文件6项，修订《校（院）教学精品建设项目平台实施方案》等制度文件11项。针对教学培训针对性和实效性不够强问题，优化“2+15+N”课程布局，健全理论教育、现场教学、实践锻炼、典型引导、案例警示、文化熏陶、管理评价“七位一体”党性锤炼机制，打造基础理论、科学思维、实战能力、典型案例四个模块、37个专题的专业化能力培训课程体系。针对科研咨政服务中心工作不紧密问题，面向省委政研室、省政府研究室、省发改委等12家部门单位征集并确立决策咨询重大合作项目23项，搭建“党校+部门”“党校+名校大院大所”“省委党校+市县、企业党校”“教师+学员”等科研咨政集中攻关新模式。针对党校系统协同联动机制不健全问题，研究制定《推动全省党校（行政学院）高质量发展的若干措施》，建立业务指导联席会议制度，完善年度考核指标体系，推动全省党校（行政学院）系统整体办学水平提升。
