新校报到！青岛新学校建设跑出“加速度”

原标题：新校报到！青岛新学校建设跑出“加速度”

来源：青岛晚报

原标题：新校报到！青岛新学校建设跑出“加速度”

来源：青岛晚报

“哥哥出生时，我们周边没有小学也没有初中；到了妹妹出生时，哥哥进了新建的幼儿园，家门口的枣山小学也已经启用；等到明年哥哥从枣山小学毕业，就能顺利进入枣山中学，妹妹也要读小学了……”过去15年，李女士完成了就业、落户、结婚、生子等一系列人生大动作，也亲眼见证了青岛教育的变化。新幼儿园、新小学、新初中，与家中两个孩子一起迅速成长的，还有她所在小区周边的一所所学校。

高标准、高颜值、高起点……为满足家长们“出家门就进好学校”的美好愿景，2022年青岛市教育局坚持以办好人民满意的教育为宗旨，以幼有优育、学有优教为目标，超额完成市办实事“开工新建、改扩建中小学和幼儿园40所，推动完工50所；改造农村薄弱幼儿园50所”年度工作目标，持续强化基础教育设施建设力度，推动青岛教育资源扩优、提质、增量，推进教育优质均衡发展，全力保障教育公平，不断增强人民群众的教育获得感、幸福感，提高人民群众对教育的满意度。

连续五年纳入市办实事

作为一座极具人才吸引力的城市，每年都有大批人才涌入青岛，再加上生育政策调整、户籍政策放开、城镇化进程加快等多重因素叠加，近年来青岛人口增速迅速，就学压力逐年增加。为破解学位不足、优质教育资源不均衡的短板，近年来，青岛以空前的力度，加速建学校、增学位。2018年至2021年，青岛连续四年将教育设施建设工作列入市办实事，累计建设中小学90所、幼儿园190所。2022年青岛把“开工新建、改扩建中小学和幼儿园40所，推动完工50所；改造农村薄弱幼儿园50所”列入市办实事项目，持续增大基础学位供给，跑出了基础教育学位扩容的“加速度”。

今年的市办实事，将学校建设由原来的基础教育领域，进一步延展至学前教育段，首次将农村薄弱幼儿园改造工作列入市办实事，按照“安全优先、条件改善”的原则，进行园舍加固维修、老旧装修更新、盥洗室和厕所建设、食堂改造、活动场地改造等，消除安全隐患，改善办园条件。

超额完成年度目标

学校是学生读书学习的地方，是孩子们的精神栖息地，一所兼具实用性和人文美感的校园，对孩子的身心健康和未来成长至关重要。从规划到施工，再到验收启用，每所新校建设的每一个环节，无不牵动着周边家长的心。市教育局今年提出了“既抓开工，也抓收尾”的要求，加快推进已开工项目迅速完工。作为今年青岛新校建设、学位扩容的一大亮点，“既抓开工，也抓收尾”进一步聚焦往年已开工项目跟踪实施，推动在建项目尽快完工，尽早发挥社会效益。

实施市办实事工作进展台账月报制度，适时开展区市现场督导，定期召开专题调度推进会，全面加强统筹调度力度，督促各区市按计划稳步推进各项目建设工作。记者采访了解到，现在青岛教育领域已超额完成市办实事年度工作目标。开工新建、改扩建中小学和幼儿园40所，推动完工72所，分别占年计划的100%和144%；完成农村薄弱幼儿园改造62所，占年计划的124%，全部投入使用后可提供优质学位约11.72万个。

三年建成百所新校

根据规划，近三年全市有100所新校将建成投入使用，届时新校将占到全市普通中小学的10%左右，这些新校能不能办优、办强，直接影响全市中小学整体办学水平。近期青岛将出台《青岛市新建学校高位发展行动指导意见》，坚持校舍建设、设施配备、师资配置等一体化推进，按照集约用地、适度超前规划、预留发展空间的原则，优化并落实建设用地、校舍建筑、体育场地等办学条件标准，建设设施一流的精品新校。同时，采取提前一年遴选校长教师到优质学校跟岗培训，优秀校长“一长多校”等措施，推动新校在优质学校的辐射带动下高起点、高水平办学，办成家门口新优质学校。

下一步市教育局将依托教育设施布局专项规划，以基础教育优质资源倍增三年行动计划为抓手，继续充分利用好市办实事督办调度平台，持续加大学校建设力度，不断增强学位供给保障能力，妥善应对人口生育政策调整、户籍政策改革以及城镇化进程加快等因素带来的学位需求扩增压力，进一步提升办学条件，促进教育设施布局优化，为教育高质量和公平发展打好基础，实现“办好家门口每一所学校”的目标。

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