济南十一中：一批好老师成就一所好学校

原标题：济南十一中：一批好老师成就一所好学校

来源：济南时报

原标题：济南十一中：一批好老师成就一所好学校

来源：济南时报

进入济南十一中，应该成为一名怎样的老师？济南十一中党委书记、校长邵晋波带领老师们找到“感恩·励志·成长·责任”这个教育主题，在“培养什么人”上为十一中人找到出发点和落脚点。有了方向，怎么干？邵晋波以身示范，用实干、担当为老师们领航，2022年5月，济南市委、市政府下发《关于表彰济南市劳动模范和先进工作者的决定》，邵晋波荣膺“济南市先进工作者”称号。

一位正能量的校长必然会带出一支正能量的团队。济南十一中的老师是什么样子？他们“以爱为基”，让校园里写满温暖与感动；他们“以生为本”，在学生的成长路上甘做“脚手架”；他们“以干为要”，勤勉、奉献，一批优秀的教师、干部在十一中的沃土上成长起来，成为济南教育高质量发展的坚实力量。一支“播撒爱与感动”的队伍

很多照片记录着十一中校园里“园丁”们的故事。

早上6：00，天麻麻黑，邵晋波办公室的灯已经点亮，寒冬、盛夏无一例外，“一日之计在于晨”是校长给十一中校园做出的示范。教学楼里，班主任们全天候在线，给学生讲题、与学生谈心，台上台下不停歇的脚步记录着他们对学生的陪伴。夜幕降临、华灯初上时，依旧可以看到校园里师生探讨的身影。

“培育学生，十一中的老师需要付出更多的心力与汗水，如果谈及奉献和付出，每一位十一中老师身上都有一个感动的故事。”邵晋波说，这也是为何近年来，十一中孕育出“感动校园十大人物”这个奖项的原因。

2020年、2021年，连续2年，济南十一中高一5班的班主任时娅入选了学校的“感动校园十大人物”。带班，还是英语学科的老师，时娅的课时多，教学任务与班级管理任务都很繁重，但她任何困难都能克服，在教书、育人上一丝不苟，为的就是给学生们提供最好的教育。“我做的都不算什么，十一中的老师们都在这么做。”自己的所做感动着校园，而时娅说，她觉得自己应该更努力，是因为她也被身边的人感动着。

济南十一中副校长滕岩，是经常被十一中老师提及的“感动”二字的代言者。“她瘦瘦的，能量却很大。”老师们看到，滕岩管理事务繁忙，却依旧在教学上不打折扣，对待学生非常有耐心。遇到学生前来问问题，不管是不是她教的班、她教的年级，一律细心作答。在滕岩的办公室，也经常能看到她给特长学生们“开小灶”，补强数学课。“不用学生来主动找她，她会主动找学生，她希望让所有的孩子都能以最好的成绩从十一中走出去，哪怕有一点希望，她也会全力去做。”在邵晋波看来，滕岩身上的这股韧劲正是十一中老师身上独有的宝贵品质，在日复一日的平凡岗位中铸就伟大。

“对教书育人的热爱可抵岁月漫长。”很多踏进十一中大门的人都会被这样一群有着教育初心与情怀的队伍所感动，正是有了他们，校园里才写满了温暖与爱的故事。一支“与学生共成长”的队伍

有着对教师这个职业的热爱与初心，优秀的教师还应该不断思考、学习、提升，把学生的期待融入自己的使命，成为与学生相伴成长的人。

在济南十一中老师身上，你会看到他们“以生为本”的纯粹：“学生需要什么，我们就教什么，且全力以赴做到极致。”

今年暑期，在山东省第十五届中学生运动会上，健美操团队的亮眼表现让所有人都看到了济南十一中学子的实力与风采，济南市教育局也专门向济南十一中发来喜报，为健美操团队取得历史性突破的优异成绩，及他们为济南代表团所做的重要贡献点赞。

健美操是济南十一中的王牌项目，人们能看到的是台上学子展现出来的专业与高水准，看不到的是这些选手全部是零基础，“高光”背后是由老师手把手锻造而来。托举他们的，是济南十一中健美操教练傅红梅。

“足球专业出身的健美操教练，你可敢信？”傅红梅这么介绍自己。26年前，大学毕业来到济南十一中当老师时，傅红梅所学的专业是足球。随着学校的发展，以及基于学生的学情，足球已经不再是适合学生的一条升学路径，2007年，傅红梅开始了自己的转型，也开始了她在健美操教学事业中的“创业”。

半路出家，就要付出比别人更多的努力。很苦、很累，需要投入大量的时间与精力，傅红梅说，支撑她的没有别的，就是一切为了学生的信念感。“要对得起学生喊的一声‘老师’，要把他们送出去！”

在健美操教练的路上一走就是15年。身边的人看到傅红梅每年只有春节的5天假期，疫情期间，她也不停歇，通过线上多种方式盯着队员们训练；身边的人也看到傅红梅在自己有伤病、家人需要照料时，依旧“不下火线”。傅红梅的家人说，她已经把健美操训练融到了生命里，家人们也很支持她：“帮助孩子们考上了大学，给国家培养了更多好青年，你也立功了！”

用心会浇灌出硕果。15年来，十一中健美操队成绩“开挂”：获得11次市赛特等奖，9次省赛特等奖，3次国赛特等奖，2021年以绝对高分斩获山东省学生健康活力大赛“所有项目第一”的优异成绩；获得第十一届山东省全民健身运动会冠军、第二届青少年健身操舞技能大赛冠军……有近百名学生先后考上知名体育大学。今年，傅红梅入选2022年济南市教书育人楷模。

一专多能、全心全意为学生赋能，济南十一中有很多位“傅红梅”。辩论赛队的指导老师起初只是普通的学科老师，如今他们随着辩论赛队一起成长，很多已经成为专家；学校在新高考政策下成立的综招教师团队，也是从普通的学科老师中“组队”，这些老师有的已经达到可以开专家讲座的水准。

一支与学生共成长的教师队伍，是济南十一中不断创造奇迹的内生力。一支“人才竞相绽放”的队伍

辛勤的耕耘必然会带来人才的成长。济南十一中的教师队伍卧虎藏龙，各类优秀的教育人才成长起来，成为济南教育高质量发展的坚实力量。

今年8月份，济南市教育局发布了《关于公布济南未来卓越教师成长共同体第一期成员第四期济南名师建设工程和第三期济南优秀教育管理者建设工程人选名单的通知》， 济南十一中闫冬入选第一期济南未来卓越教师成长共同体，李琦玥、李艳、丁姝婷入选济南市教育局第二期优秀年轻干部培训班，李剑入选第四期济南名师建设工程，张克俭入选第三期济南优秀教育管理者建设工程。

“名师、优管、年轻干部、卓越教师……每一项济南十一中的老师们都没落下。”邵晋波说，这也从一个侧面证明十一中在教师队伍建设上的成果。

今年是闫冬在十一中工作的第十年。不断精进自我、抓住每个时机提升自己是闫冬对自己的要求。闫冬说，十一中也提供了她迅速成长的土壤，校内教研、校外交流，让她在入职4年的时候就获得了“部级优课”。近年来，闫冬挑战不同岗位，提升自己的综合能力，“在教导处兼职后发现自己工作更有条理了，处理事务也非常有效率。”入选济南未来卓越教师成长共同体，闫冬说她感到了“人外有人”，高站位与宽视野的平台让她期待有更高的提升。

“勤思善学，喜欢创新”是老师们对济南十一中团委书记李艳的评价。大量读书，勤于实践让她的“好点子”一个接着一个。在“空中课堂”教学模式上，她调研线上、线下教学特点及存在的问题，摸索出“混合教学模式”并应用于英语课堂，这项成果形成研究报告，成为山东省“十三五”课题研究基础。在发展学生干部上，她与老师们一起建立“选管用”机制助力学生发展，2022年，十一中11位学生干部获得市级以上荣誉。

“有困难就找张主任！”学生发展部主任张克俭是年轻老师们的主心骨，抗压能力强、处理问题有智慧，这些优点的习得都是源于张克俭在20年的工作中脚踏实地的耕耘与不计回报的付出。在老师们看来，张克俭工作能力强，人品、师德更是没得说。“他默默奉献，不计较个人得失，乐于助人，把自己懂的、会的都无私传递给他人。”

敬业、勤勉、实干的氛围，让十一中人才济济。在邵晋波的带领下，一群“精于教书，善于育人，勇于创新，甘于奉献”的教师队伍形成强大的“牵引力”，带领着学校驶向更美好的未来。（济南报业全媒体记者赵世彩通讯员杨莹）

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