湖南组织系统开展“三项教育”工作纪实_媒体推荐_新闻

“肩上的担子扛得更实了，纪律的弦绷得更紧了”

——全省组织系统开展“三项教育”工作纪实

湖南日报·华声在线记者孙敏坚

打铁必须自身硬。

组织部门是管党治党的重要职能部门，管好自己是管好党员干部的前提。

今年3月，一场以加强组织部门政治建设为根本目标的“三项教育”在全省组织系统中深入开展。以铸牢政治忠诚、提升政治能力、强化政治担当为主要内容的责任教育，以保持政治本色、守住政治底线、增强政治定力为主要内容的廉政教育，以增强政治自觉、严守政治纪律、防范政治风险为主要内容的保密教育，一个月时间里，全省各级组织部门周密安排、突出主题、亮出实招，采取一系列严实举措高质高效开展。

“时间虽短，收获颇丰!”组工干部们纷纷表示，通过教育，接受了一次精神洗礼，更深刻理解了一名组工干部的职责与使命，理想信念筑得更牢了，肩上的担子扛得更实了，纪律的弦绷得更紧了。

以政治建设为统领，不断培厚良好政治生态的土壤

这次教育聚焦政治建设，对责任、廉政、保密都提出了明确的政治要求，强调突出政治理论抓学习、围绕政治纪律查风险、强化政治担当补短板，站位高、落地实，把握了新时代党的建设总要求，抓住了以政治建设统领组织部门自身建设这个关键，不断培厚良好政治生态的土壤。

“三项教育”开展以来，各地突出政治理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，十九大后习近平总书记的一系列重要讲话精神，引导广大组工干部进一步提升政治站位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，始终做到旗帜鲜明讲政治。

省委组织部最近召开的几次部务会，都把学习领会习近平总书记最新重要讲话精神作为第一个议题，通过集体学习，深学细悟党的创新理论，着力武装思想头脑、提升政治素养。部机关党委不定期编印《学习活页文选》，将最新最重要的理论和政策学习资料发放给每名干部。部务会成员自觉以普通党员身份参加所在党支部“三项教育”的学习讨论、专题组织生活会、主题党日活动等。

各级组织部门通过开展专题培训、观看红色影片、撰写心得体会、组织理论测试等方式深化学习教育，共讲党课130多堂，开展集中学习研讨200多场次，撰写学习心得体会文章2500多篇。桑植县委组织部结合主题党日活动，组织组工干部到贺龙纪念馆、刘家坪红二方面军长征出发地等爱国主义教育基地开展党性教育。慈利县委组织部请老组工干部讲部史部风，引导部机关党员干部进一步弘扬组织部门政治坚定、公道正派、无私奉献等优良传统和作风。

以解决问题为导向，着力破解自身建设中的难题

“组织部门作为党管干部的重要职能部门，不能被所谓的‘光环’所笼罩，而忽视自身建设”“推动组织工作高质量发展，需要多听取来自基层的声音”……当前，群众对组织工作的关注越来越多，对组织工作的期盼也越来越高。在“三项教育”中，各级组织部门始终用好坚持问题导向这把“金钥匙”，带着问题学，针对问题改，抓住关键补齐短板，着力完善薄弱环节，推动自身建设迈上新台阶。

“我们向全体部机关干部职工家属发出倡议：勤算政治、名誉、家庭、自由‘四笔账’，提醒监督家中的组工干部守住底线、盯住标线、不越红线……”3月29日，衡阳市委组织部机关五支部的家属恳谈会上，11个党员家庭在党旗下庄重地签下了“当好廉内助，守住全家福”的倡议书。倡议书得到了家属们的热情“点赞”。

“我爱人从事干部监督工作多年，她的嘴巴撬不开，确实有人想从我这儿拉关系、套近乎。”干部监督科科长周琳的爱人胡玉良坦言，签订倡议书后，自己心中的“纪律之弦”绷得更紧了，要继续做到“相互照镜子、平时扯袖子、互相搭台子”。在“三项教育”中，衡阳市委组织部从干部“身边人”入手，将教育监督从机关拓展到家庭，不断凝聚教育合力，提升教育实效。

从今年3月起，长沙市雨花区左家塘街道红花坡社区党委书记曾铁刚又多了一个新身份：雨花区委组织部部风监督员。和老曾一样被聘为部风监督员的，还有29位雨花区的基层村(社区)党组织、离退休支部书记。他们的主要工作是监督组工干部服务基层的工作作风，收集反映区管干部的“生活圈”“朋友圈”情况，对基层党建、选人用人等工作提出建议等。区委组织部每半年还将召开一次部风监督员评议会，由部风监督员对全体组工干部进行评议，测评结果将作为组工干部评先评优和年度考核的重要依据。

着眼查摆整改实际问题，各级组织部门以“三项教育”为契机，把活动中激发出来的热情，转化为干事创业的强大动力，真正在防范风险、解决问题上下功夫。株洲市委组织部通过轮岗激发干部活力，3月集中调整11名正科职干部，轮岗率达到65%。怀化市委组织部对岗位问题风险清单实行逐级审核把关，制定了《实行岗位风险防范管理的实施意见》。龙山县委组织部完善开门评部制度，设立部务公开栏，制定部机关办事公开指南，明确8大类、46项办事流程，接受党员干部群众监督。

以推动实际工作为检验，推动组织工作高质量发展

各级组织部门坚持以推动工作为检验，着力融入当前实践，把开展“三项教育”与当前工作、自身建设、建章立制紧密结合起来，做到学以致用、学用结合，推动组织工作高质量发展。

“今年1月到3月底，省高级人民法院受理各类案件4194件，结案1807件，结案同比增加445件，增幅为32.67%。”

看到一季度的“成绩单”，省高院党组成员、政治部主任黎池稍稍舒了一口气。针对机关干警反映强烈的人案矛盾突出问题，近段时间来，省高院政治部赴贵州省高院和成都市中院“取经”，并结合我省法院系统的实际情况，拿出了新型审判团队组建初步方案，以最大限度地缓解过去存在的案多人少的压力和矛盾，统筹人员力量，发挥整体优势。

“成绩离不开我们在‘三项教育’中细化实施的‘三办’机制。”黎池介绍，省高院政治部推行以“马上办”提升工作效率，以“热心办”让干警少跑路，以“认真办”把工作落到实处，实现“两手抓、两促进”。

开展“三项教育”的目的是为了推动工作。短短一个月来，各级组织人事部门立足干好本职工作来抓好“三项教育”，把教育成果体现在工作成效上。衡阳市组织100名年轻干部到上海交通大学、浙江大学开展“创新引领开放崛起”专题培训，向各县市区、市直行业系统交办20项基层党建重点项目。湘潭市委组织部开展部机关干部“下基层、践初心、促发展”活动，引导组工干部下基层、访民情，推动解决基层党建工作中的重难点问题。汝城县委组织部列出6条整改清单，针对当前精准脱贫实际需要，抓紧制定发挥组织部门职能作用、为打赢脱贫攻坚战提供组织保障的具体办法和措施。