全部

打造高职“一体两翼”课程体系

来源:中国教育报

作者:孙刚

2024-04-02 11:32:04

原标题:打造高职“一体两翼”课程体系

来源:中国教育报

原标题:打造高职“一体两翼”课程体系

来源:中国教育报

课程体系决定了人才培养的知识、能力和素质,决定了学生职场适应能力和职业竞争力。加快构建具有高等职业教育特色的课程体系,是保障高职院校教育教学质量的关键举措,也是实现其人才培养目标的必然选择。面对产业转型升级人才新需求和多样化生源新学情,笔者所在的日照职业技术学院将教改重心落到课程和课堂教学上来,针对原有“课程体系关联共享不足,未能形成协同育人”“课程内容与岗位职业能力要求不相匹配,难以满足学生岗位胜任和可持续发展”“课程实施重共性轻个性、重刚性轻柔性,不适应学生自主学习、个性化发展”等问题,围绕课程体系的结构、开发、运行等要素,进行了系统设计和整体优化,形成了一个行之有效的方法和范式,打造高职院校课程体系改革的“日职方案”。

构建“一体两翼”的课程体系

学校以立德树人为根本,遵循“面向职场、注重创新、全面成长”的理念,以“需求导向、能力本位、学生主体”为原则,系统构建了以专业教育为主体,以通识教育、创新创业教育为两翼的“一体两翼”课程体系,使整个课程体系架构更加具有层次感和交融性,并进一步强化了课程体系的系统性和对培养目标的支撑度,具有鲜明价值导向和明确育人指向,形成目标同向、异质同构、相容共享、协同育人的集聚效应。

一是系统优化专业教育课程体系。坚持以立德树人为根本,以专业群为基础,对接岗位需求,遵循“素质贯通、能力递进、发展聚焦”的理念,建设“基础贯通、专业平台、岗位方向”专业教育课程体系,着力培养学生首岗胜任、多岗迁移的可持续发展的职业能力。其中,专业群基础通用课程奠定基本能力,专业平台课程夯实专业能力,岗位方向课程强化岗位能力。以食品专业群为例,专业群开设“食品生物化学”等基础通用课程8门,“食品加工技术”等专业平台课程28门,“质量管理与检测”等6个岗位方向20个模块课程。

二是全面推进通识教育课程体系。围绕“知、情、意、行”四要素,结合思政课程和课程思政建设,开足开好体育、劳动等公共必修课程,遵循“通识、博雅、全人”的理念,按照自然科学、社会科学、人文科学进行分类,建设“职场素养、人文情怀、生活美学、艺术修养、法与社会、产业与经济、自然与健康、生命与科学”8个模块的通识课程,实现学生“点菜”、学校“送餐”,交叉选课、文理兼修,促进学生德智体美劳全面发展。

三是强化创新创业教育课程体系。按照“创新、创业、创意”三方面,把专业教学、创新训练和创业实践有机融合,建设“双创基础、专业融合、双创实践”创新创业教育课程247门,着重培养学生具有创新精神、创业意识、创意思维的职业素养。其中,双创基础课注重对学生进行创新创业精神和文化的培育,开设“创造性思维与创新方法”等课程;专业融合课结合专业特点,挖掘和充实专业课程的各类创新创业教育资源;双创实践课注重引导学生了解创业的基本流程、方法和技能,主要开设“企业运营管理”等课程。

强化岗位职业能力的课程开发

对接产业转型升级人才新需求,学校坚持以职业活动的行动导向为原则,注重以实用性、技能性、实践性为特征的能力培养,校企合作开发专业教学标准51个,课程标准1076个,岗位方向课程430门,新形态教材60部,“1+X”证书标准8个。同时,以岗位职业能力需求为逻辑起点,重新梳理和细化知识、能力、素质三者之间的关系,找准职业需要与学生发展的最佳结合点,遵循职业认知及能力递进规律,对接职业标准,通过“岗位分析、能力建模、标准开发、课程设计”四个步骤实施课程开发,建成了岗课融通的课程模块体系,切实增强了学生首岗胜任、多岗迁移的可持续发展的职业能力。

其中,岗位分析确定关键岗位序列,梳理归纳典型工作任务;能力建模根据岗位典型任务的技术条件、工艺水平、操作要求、工作场景等规范,建立胜任力模型;标准开发根据能力模型,对接职业标准,重构知识、能力、素质结构,形成课程标准;课程设计遵循职业认知及成长规律,明确课程内容,序化学习情境,分解为以学习领域为主题的学习单元,形成岗课融通的模块化课程体系,实现学习领域与行动领域有效转换。以汽车检测与维修技术专业为例,经过社会调研和岗位定位分析,确定汽车机械维修、汽车电气维修、汽车钣喷3个专门岗位方向,开发“汽车发动机机械系统检修岗位方向课程”等模块课程10门。

重塑“以学生为主体”的课程实施

教师是学习的组织者、引导者和协调者,学生是参与者、体验者、获得者。学校坚持“以学习者为中心”的教育理念,按照“教师主导,学生主体”的原则,建立和完善课程实施运行与保障机制。

一是以教学模式改革为引领。实施“卓越课堂”行动,以“课堂革命”推动以教为中心的“传授模式”向以学为中心的“学习范式”转变,累计评选卓越课堂80个,课堂达标率达到100%。

二是以课程资源建设为平台。实施专业教学资源库、精品资源共享课、精品在线课程、在线教学平台的“一库、两课、一平台”教学资源建设计划,形成国家、省、校三级课程建设体系,建设各类课程两千多门,开发资源三十余万个。

三是以学分制改革为核心。落实因材施教,形成学生自主选择专业、课程、岗位、教师和学习进程的机制,出台《学分制管理实施细则》,实施选课制、学分积累与转换等制度,将创新创业、技能大赛、学生发展、校外学习经历、“X”证书等纳入学分积累与转换,各专业选修学分平均占比达到22.8%,3/4学生选修课程达16门以上,有效激发了学生自主学习的内生动力。

四是以教学工作诊断与改进为抓手。实施常态化课程诊改,以校本数据分析应用系统、校本在线教学平台为支撑,健全“教师与学生、课内与课外、线上与线下、过程与结果、反馈与改进、考核与激励”全要素、实时性的课程实施质量保障体系,形成责任明确、师生参与、纵横贯通、反馈有效、持续改进的课程实施保障长效机制,推动课程开发与实施质量的不断提升。

五是以现代信息技术为支撑。打造“数字校园”,建设开放式教学和资源共享的校本在线教学平台,构建互动体验、虚拟仿真和混合式信息化教学应用环境,平台总资源数340343个,其中视频88350个,在学学生390231人次,数字赋能,利用现代信息技术实现规模化教育与个性化培养的有机结合,满足生源多样、需求多元的个性化发展的需要,打造“人人、时时、处处”的泛在学习生态。

(作者系日照职业技术学院党委委员、副院长)

想爆料?请登录《阳光连线》( http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-66661234或96678,或登录齐鲁网官方微博(@齐鲁网)提供新闻线索。齐鲁网广告热线0531-81695052,诚邀合作伙伴。

构建科学教材评价体系 服务人才培养

教材是教师开展教学活动的重要依托,是高校人才培养的重要载体。《普通高等学校教材管理办法》明确指出,“高校须根据人才培养目标和学科优...[详细]
中国教育报 2024-04-02

德育融入小学音乐课程路径探索

音乐教育和德育的目标都是促进学生全面发展。近年来,济南市商河县殷巷镇赵奎元小学认真落实立德树人根本任务,把音乐教学和德育工作有机融...[详细]
中国教育报 2024-04-02

以创新应用引领数字教育变革

■近年来,国家智慧教育平台的大规模落地和创新性应用带动了育人方式的变革。数字技术让教育教学更加多样化,也让教学改革更具创新性■从三...[详细]
中国教育报 2024-04-02

医保高质量发展需破解三个矛盾

在避免医、保、患三方出现零和博弈的客观要求下,基层医保部门在日常工作中主要面临三个矛盾,急需通过持续深化医疗保障制度改革统筹解决。...[详细]
健康报 2024-04-02

全国医药卫生行业人才招聘会春季场举行

本报讯3月30日,第27届全国医药卫生行业人才招聘会在全国农业展览馆举行。招聘会由国家卫生健康委人事司指导,国家卫生健康委人才交流服务...[详细]
健康报 2024-04-02

山东企业刮技改之风 激活制造业转型升级新动力

新的生产线则是将原材料切成片状粘合,用胶量比原来减少一半多,更加绿色环保,甚至可以实现零甲醛。”在位于泰安市新泰市的节能环保新型家...[详细]
中新网山东频道 2024-04-02

鹤壁淇滨深化协作打击“假名牌”

本报讯3月28日,记者从河南省鹤壁市市场监管局淇滨分局了解到,去年以来,该分局联合公安等部门,多次开展打假维权执法行动,切实形成有效...[详细]
中国市场监管报 2024-04-02

黄河正在成为人民期盼的幸福河

□本报记者蒲晓磊刘青□本报见习记者张运恒黄河从青藏高原出发,在神州大地奔腾5400余公里,滋养了辉煌灿烂的中华文明。黄河保护法施行后,...[详细]
法治日报 2024-04-02

山东:跑好守护母亲河“最后一棒”

□本报记者姜东良梁平妮□本报通讯员来倩倩万里黄河携泥裹沙奔腾至渤海的怀抱,在山东东营结束了她5464公里的壮丽旅程,滋养出共和国最年轻...[详细]
法治日报 2024-04-02

小小电子药盒可提升结核病治疗成功率

◎本报记者王延斌世界卫生组织建议,将电子药盒作为结核病直接观察治疗的补充手段。日前,记者从山东中医药大学了解到,该校教授胡军团队与...[详细]
科技日报 2024-04-02

青岛出台行动方案 加快构建场景体系

科技日报讯4月1日记者获悉,青岛市政府办公厅近日印发《青岛市加快场景建设推动高质量发展行动方案》,通过“供场景、给机会”,加速新技术...[详细]
科技日报 2024-04-02

开展2024新疆先心病患儿筛查救助行动

本报讯记者从中国红十字基金会获悉,该基金会“天使之旅——先心病患儿筛查救助行动”近日已经在新疆维吾尔自治区全面展开,并将对符合条件...[详细]
人民政协报 2024-04-02

“小陀螺”霍晓

霍晓所在的德州市第二人民医院在心理健康和精神卫生领域的医疗水平,在本地是首屈一指。我看她状态不是特好,想先让孩子做量表测查看看,她...[详细]
人民政协报 2024-04-02
版权所有: 齐鲁网 All Rights Reserved
鲁ICP备09062847号-1 网上传播视听节目许可证1503009 互联网新闻信息服务许可证37120170002
通讯地址:山东省济南市经十路18567号  邮编:250062
技术支持:山东广电信通网络运营有限公司