红柳先锋培根铸魂_央媒看山东_新闻

原标题：红柳先锋培根铸魂

来源：中国教育报

原标题：红柳先锋培根铸魂

来源：中国教育报

近年来，寿光市坚持“党建带动育人”的工作思路，不断践行着新时代教育思想，弘扬为党育人、为国育才主旋律。寿光市教育部门群策群力，引导各中小学校扎实开展党建工作示范校创建工作，开拓创建党建联盟机制，以示范带动全面提升，全市中小学共形成了150多个党建品牌。山东省寿光市羊口镇初级中学党支部结合地域特点，提炼出以“团结和谐、自强不息、敬业奉献、求实创新”为内涵的“红柳精神”，创树“红柳先锋·培根铸魂”党建品牌，以红柳文化育人，点燃了学校发展的“主引擎”，进一步推进了区域教育高质量发展。

筑实堡垒扎牢“红柳之根”

学校党支部优化组织体系，强化责任落实，完善学校党组织议事规则和决策程序，学校重大事项实行党支部前置研究制度，确保在“三重一大”事务中把握正确方向。

完善党建工作台账，推行党员岗位目标责任制，落实党员“先锋指数”评价管理制度，开展优秀党员先锋岗、师德标兵评选、活动创优争先等综合评价，引导党员教师自觉内省，激活“红色细胞”内在动力。推进党员教师与一线教师“双向培养”提升机制，通过骨干带动一般、先进带动后进、党员带动普通，引领党员教师专业发展，逐步成长为教学、管理骨干，实现党建与队伍建设同步提升。抓实支部标准化建设，抓好“三会一课”、主题党日、集体学习等“规定动作”，通过专题讲座、专家报告、主题论坛、交流研讨等途径，做到读、观、听、悟、写环环相扣，提高了干部教师的政治素养和思想境界。

践德砺能丰壮“红柳之干”

为发挥党员先锋模范作用，学校在创客教育、课程开发、社团建设等项目设立红柳先锋岗，明确责任分工，激励岗位建功。

深化“五亮五带五争”活动。“五亮”是指党员教师亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象、亮业绩。“五带五争”是指带头上好一节公开课，争当高效课堂的表率；带头抓好一个教研组，争当教学科研的表率；带头管理一个班级，争当勇挑重担的表率；带头帮扶一名学生，争当爱生如子的表率；带头联系一名教师，争当服务群众的表率。开展“四比一做三满意”活动，引导党员“比作风、比德能、比实干、比奉献”，争做优秀党员和教学骨干，达到“让学生满意、让家长满意、让社会满意”的目标。班主任工作更受累，党员教师领头干；课堂改革牛鼻子，党员教师带头牵；扶危济困捐款，党员干部行在先。成立红柳学院，实施“青蓝工程”提升计划，要求每一名党员教师结对帮带青年教师，发挥辐射引领作用，带动教师队伍素质整体提升。

融合共生繁茂“红柳之叶”

学校党支部进一步完善工作机制，打破家校教育“围墙”，为群众办实事、办好事、解难事。开展家长民主评教，让家长参与师德考评，激发党员教师教书育人的积极性和责任心。

以家长为镜，实施“一线四项”工作法，党员教师深入学生家庭“一线”，通过学生家长通话法、八类群体学生家访法、问题学生访谈法、教师妈妈帮扶法，及时了解学生、家长需求，更好地服务学生、服务家长。“敞开门”纳谏言，本着“问计于民、问需于民”的目的，学校统筹校长接待日、校园开放日、“万名教师访万家”等活动，建立教育诉求督办台账，将家长反馈的意见和建议汇总、梳理、整改，切实解决群众关心的热点难点问题。

立根铸魂培育“红柳之花”

党建带团建，学校围绕党建文化、社会主义核心价值观和特色内涵三条主线，将红色元素与育人元素相结合，构建融合式文化系统，形成春风化雨、催人奋进的“正能量”“强磁场”。

将思政、“四史”教育融入学科，融入团队活动，培养学生的政治素养和家国情怀。着眼红色基因传承，开展红色研学之旅，到陈少敏纪念馆、党性教育基地等参观学习，增强学生爱党、爱国、爱家乡的情感。围绕“像红柳一样成长”的办学理念，党员骨干教师研发“成长树”课程体系，形成“培根工程”“育干工程”“润叶工程”等课程群落，党员主动认领，发挥团员和少先队员的作用，全体学生参与，从多个维度激发学生潜能，助力学生全面成长成才。

在“红柳先锋·培根铸魂”党建品牌创建工作过程中，学校实现了党建与教书育人工作互促互融、同频共振，推动了学校办学品质和教育教学质量提升。近3年获得市级以上教学专业类荣誉60多项，获市级以上优秀教师等12人次。学生在省“七巧科技”竞赛、全国信息学奥赛中屡屡获奖。受到社会各界广泛赞誉。

近年来，学校先后荣获全国特色教育实验校、全国特色教育先进单位、山东省绿色学校、潍坊市创新教育示范校、潍坊市中小学党建工作示范校、潍坊市教育系统“党建品牌提升百所示范校”、潍坊市教育惠民工作先进单位、寿光市“战疫育人先进党组织”等荣誉称号。

党建是一切工作的基础和前提。山东省寿光市羊口镇初级中学积极推进党建品牌建设，扎根于现实的土壤之中，将党建和教学工作紧密结合，充分发挥党建团结、服务职能，提升广大师生的获得感和幸福感，奋力推进教育高质量发展。

（陈涛）