齐鲁网·闪电新闻9月2日讯 《教育督导问责办法》9月1日起施行，其中明确各级各类学校、其他教育机构如存在超标超前培训、虚假宣传、超期收费等行为，将被问责。
那家长和学生如何理解和界定超标超前培训等行为呢？闪电新闻邀请到了山东京鲁律师事务所律师苏文杰来进行解读。
苏文杰告诉记者，幼小衔接，小升初衔接班等类似的培训班就属超前培训，这类培训会让学生在不属于下一个学习阶段的年龄，学到下一个阶段的内容，“这样会导致学生入学的时候新生基础状况不一致，也会给老师的教育教学内容带来不好的影响。”对于禁止进行超前培训，苏律师称可以让学生在应有的年龄段，学到该年龄段的知识，同时保证学生有自己充分的空余时间来进行多方面的培养，从而促进各方面素质全面提升。
关于超标培训，苏文杰称，它指的是老师的教学应当符合教育局规定的教学大纲的要求，严禁超出大纲要求的教学内容，“比如说让低年级的学生进行生僻字的默写，包括数学上面，对低年级的学生进行过分的、难度比较高的题目的教学。”
关于超标超前内容的认定依据，在2020年5月6日，教育部发布了义务教育六科超标超前培训负面清单，负面清单共涉及义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物学六门学科，其中在语文学科中提到，禁止将生僻字、繁难字作为小学低学段识字与写字的教学内容，在数学学科中提到，禁止在一至三年级教授四位数以上的加减法，禁止抽象概括“总价、数量、单价”“速度、路程、时间”的数量关系等内容。
如果学生和家长在日常教育学习中遇到了超前培训、超标培训以及辅导机构虚假宣传等违法行为，该怎么反映和维权呢？对此，苏文杰律师称，如果学生和家长遇到这些行为，“可以向教育督导委员会进行反映，然后由教育督导委员会进行查处和问责。”
