提前走出“象牙塔”，“打工”是德国中学生必修课

原标题：提前走出“象牙塔”，“打工”是德国中学生必修课

来源：环球时报

【环球时报驻德国特约记者 奥娜凯琳】中国人常说未踏入社会的学生仿佛生活在象牙塔里，这种说法对德国中学生却不适用，他们早早就会被学校“赶出去”，参与社会实践或实习，到社会大熔炉里锻炼。打工有助于提高孩子社交和独立解决问题的能力，他们必须和主管、同事、客户或陌生人打交道。

所有中学生必须参加

不管上职业中学，还是普通中学，德国所有中学生都必须实习。一般德国中学生在9年级、10年级（相当于中国的初三、高一）实习，有时，实习还不止一次，在高中最后一年前还得进行第二次学校实习。从年龄上来说，一般14岁或15岁的德国中学生必须参加学校组织的实习，早早就有工作经验了。

中学生这种工作实习，属于学校教育或培训的一部分，是强制性实习，所以无薪。实习时间一般为2至4个星期。中学生实习受到《青少年就业保护法》的约束，以保护青少年权益。按法律规定，15岁以上的学生每天最多工作8小时，每周最多工作40个小时。15岁以下学生实习期间每天最多工作7小时，每周最多工作35个小时。并且法律也严格规定了休息时间，即工作4个小时必须休息半个小时，工作6小时必须休息1小时。

通过实习重新认识自己

德国学校教育偏爱实践，希望学生不脱离社会，“学”最终是为了“用”。中学生通过实习可以初步了解自己喜欢哪种职业，了解某个专业领域或行业，获得职业经验，建立日后走入社会的工作联系，这为孩子以后的职业生涯打开了第一道门。如果学生在实习中表现出色，毕业后仍想在这个行业或公司工作，这种实习经验和履历很宝贵。

对中学生来说，实习不仅让自己获得职业经验，而且收获了宝贵的生活体验，也更了解自己了。比如，你是否可以快速轻松地适应陌生环境？你如何面对压力？中学生通过实习会重新认识自己，了解自己的喜好和长处、短处。

求职方式与成年人一样

德国中学生找实习单位的方式和成年人申请工作的方式几乎一模一样：写求职信，准备简历，打求职电话，附上自己最近一年的学习成绩或奖状；在网上向招收实习生的公司申请实习岗位或求助父母、朋友、熟人帮着寻找合适的实习机会；进行面试，做自我介绍等。

德国中学会早早就为学生了解专业、实习、就业知识做好宣讲准备。比如，德国中学有就业信息宣传周，会向学生们介绍职业和就业各方面的知识、信息，会请各行业、各种职业的专业人才和学生们一对一对话，让他们可以近距离了解自己喜欢的职业。

实习结束后，学生还需向学校和老师提交实习报告。实习报告一般是分步骤完成的，比如在实习之前，要写你是怎么想象这份工作的；在实习之中，要写你遇到了什么情况、有什么难题、怎么解决的、有什么收获等；在实习结束后，要写你有什么感想或经验可以分享。这份报告贯彻始终，从学生开始实习就要做笔记，一直到实习结束提交。

除了学校组织的实习，学生课余也可以打工，学习各种本领。13-16岁德国青少年约50%都有打工经历。德国孩子打工可以做的工作很多，比如，分发报纸、信件、杂志、广告单等；跑腿；照顾低龄孩子或其他家庭成员；做家教；照顾宠物；干农活或农产品销售；做办公室简单工作；在餐馆或商店内做销售或服务等。

德国青少年课余打工，根据年龄有细致的规定，比如13岁以下孩子禁止打工。13至15岁的孩子，经父母同意，才可以从事简单易做、不会危害安全、健康的工作，同时也不能影响正常学习生活。孩子年满16岁未满18岁，每天最多可以工作8小时，每周最多可以工作5天，不得超过40小时。

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