来源:牡丹晚报
2022-09-05 10:34:09
原标题:凝聚教育力量,助力菏泽“创城”
来源:牡丹晚报
本报讯(牡丹晚报全媒体记者 姜培军) 9月3日,菏泽市“争创全国文明城,共建美好新菏泽”系列主题新闻发布会市教育局专场举行,邀请市教育局总督学蒋银忠,市教育局教育发展中心主任、基教科科长杨明介绍全市教育系统创建全国文明城市工作进展情况。 据悉,为统筹推进全市教育系统创城工作取得成效,市教育局建立了市、区、校三级联动工作体系。把各区教体局、各市直学校、局属相关业务科室全部纳入全市教育系统创城工作领导小组,不定期召开协调对接会议,强化对各区、各学校创城进展情况的调度,及时研究化解工作中的难点和痛点。 细化了到岗到人的责任分工。对照创建全国文明城市和未成年人思想道德建设两个测评体系的指标要求,把各项创城工作任务落实到具体部门、具体科室和具体人员身上、落实到行动上,压实压牢主体责任,真正做到“事事有人管,件件有着落,不留死角、不留空白、不留盲点。” 强化了与包联网格的文明共建。市教育局印发了《菏泽市教育局创建全国文明城市工作包联责任制活动方案》,制定了《菏泽市教育局2022年包联网格活动计划安排表》,组织党员干部每周到包联网格单位开展各项文明共建活动,每周至少组织1次入户宣传,确保入户宣传走进每家每户;每周至少组织开展1次主题志愿服务活动,在重要节庆节点配合社区积极开展文体活动。印发2000份创建全国文明城市宣传手册,引导社区群众积极参与创建活动,加快建设设施完善、卫生整洁、秩序井然、内外兼修的文明新社区。 突出教育领域的亮点工作。在推进创城工作中着力体现红心向党工程、文明校园创建、传统文化进校园等特色和品牌,努力把教育系统创城的长处和特色充分展现出来。其中在开展文明校园创建活动中,全市各中小学校对照《全国文明校园创建管理办法》中的“六个好”标准,积极开展文明校园创建活动,确保做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。引导学生积极参与校园文化建设,使文明校园建设过程成为教育过程。根据学校的办学理念、目标及特色,确立并完善校训、校风、学风、教风,制作校旗和校徽,编写校歌,创立校刊或校报。把绿化、美化、净化作为一项经常性的工作,积极打造全环境育人氛围。 另据了解,目前市区两级教育行政部门和各中小学校均成立了志愿服务队,积极开展志愿服务。从服务场所来看,主要分为校园内志愿服务、社区志愿服务和公共文化场所志愿服务。另外,全市教育系统把未成年人思想道德建设工作摆在重要位置,充分发挥学校主渠道主阵地作用,逐步构建“学校+家庭+社会”育人网络。
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