“淄博做法”获得教育部专家首肯

原标题：“淄博做法”获得教育部专家首肯

来源：淄博日报

本报讯（记者宓家峰 通讯员王迎军 张磊）7月8日，教育部召开“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区工作推进视频会。市教育局主要负责人以《推进“三个课堂”常态化应用，助力城乡教育优质均衡发展》为主题，介绍“淄博做法”，代表我市在会上作典型交流发言。教育部实验区专家对我市坚持“应用驱动，机制创新”的实验区推进策略和取得的阶段成果给予了充分肯定。

据了解，此次会议全国共有90个实验区以视频形式参会，8个实验区分享经验做法。

近年来，我市夯实教育信息化发展基础，打通教、学、测、评、管、家校共育数字壁垒。按照“应用为王、服务至上、示范引领”的一体化建设和应用推进机制，投入近5亿元，高标准落实教育信息化三年行动计划，全面加强信息化基础设施建设。

2021年，市委、市政府投资1.98亿元，为445所学校建设云、网、端一体化交互式在线教学系统，构建了“三个课堂”应用管理一体化平台，形成在线教学、教研、评价的闭环，实现由“人机交互”向“人人远程时时互动”的转变。下一步，我市将聚焦教育信息化“十项重点工作”，积极探索信息技术与教育教学管理深度融合的新方式、新理念，以信息化赋能“教与学”变革，以建设“国家级信息化教学实验区”“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区”为抓手，全面推动现代信息技术与教育教学管理深度融合，为全市城乡教育优质均衡发展加挂“最强引擎”。

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