山东凯文职院召开“新工科背景下2018级专业人才培养方案的修订”研讨会

5月24日下午，山东凯文职院在卓越楼第二会议室召开了“新工科背景下2018级专业人才培养方案的修订”专题研讨会，各二级学院（部）主要负责人、副院长、教研室主任、专业带头人和人才培养方案执笔人及教务处相关人员参加了会议，会议由教务处处长苗滨主持

研讨会现场

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会上，教务处处长苗滨首先解读了《关于修订2018级三年制高职专业人才培养方案的指导意见（讨论稿）》，指出专业人才培养方案是人才培养目标、培养规格、培养模式和培养过程的总体设计, 是学校组织教学、保证质量的最基本的教学文件，是组织教学过程、安排教育教学任务、评价与监控教育质量、确定教学编制的基本依据。学院在修订2018级专业人才培养方案的过程中必须贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《山东省人民政府关于印发山东省新旧动能转换重大工程实施规划的通知》等文件精神，以学院开展新技术、新产业、新经济下的新工科和工程教育理念研讨活动为基础，开展2018级人才培养方案的修订工作。

与会人员就如何制定2018年人才培养方案展开热烈的讨论,大家通过交流形成了共识：一是将新工科的教育理念融入人才培养方案中，加强对学生核心素质的培养。二是在制定人才培养方案中要广泛听取校企合作企业的意见。大家认为：“目前，校企合作、产教融合已在我院深入进行，在制定方案时，既要严格执行教育部的有关规定，又要结合校企合作单位的人才标准来制定人才培养方案。”三是在构建课程体系时，要增加新兴特色专业课、增加选修课的课时比例。在选修课的教育内容上，要瞄准当今世界最先进的科技成果，结合我国新兴产业的发展现状，对学生进行科普教育，开阔学生的视野，培养学生的创新精神。四是在制定人才培养方案中要重视思政课和体育课的教学，要按照教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科[2018]2号）和《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》（教社科[2018]1号）等文件的规定开足开满思政课和体育课。五是在制定人才培养方案中要重视学生的创业课教学，培养学生的创业能力。六是各二级学院（部）要在完善学院人才培养方案的基础上制定自己的人才培养方案。

此次研讨会，使大家统一了思想认识，明确了工作方向，为制定好人才培养方案奠定了思想基础，对提高人才培养质量具有重要意义。

[责任编辑：杨凡、张蓓]

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