十九大代表李龙梅：见证特教发展 为孩子插上飞翔翅膀

一台盲文打印机 见证特殊教育发展

“这是高一年级学生要考试的卷子吧，打印完了吗？”10月12日，出发北京前，市特殊教育中心2楼资源中心，李龙梅走到打印机前，拿起一沓牛皮纸打印的试卷，看了看又摸了摸。

卷子之所以要打印在牛皮纸上，是因为要做这套卷子的是一群视力障碍的孩子，卷子上一个字也没有，取而代之的是一个个凸起的小圆点。

这套盲文打印机是政府掏钱买的，当时一下买了两台，旁边还有台更高级的，价值60多万。盲文打印机给学校带来的便利是有目共睹，在此之前，要想出套考卷，老师们要用盲文笔扎上一星期，现在简单多了。

配备盲文打印机是特教中心不断发展的一个缩影。李龙梅回忆，她是2001年调到特教中心的，当时学校的名字还是重庆市盲人学校。学校占地不到3亩，孩子只有二十多个，学校账上有一万八千块钱，但是欠了两万一千块的社保没交，校园里几乎所有的可移动硬件都是其他单位捐的，就连校图书馆的盲文书都不到10本。

“现在有了打印机，我们把《三国演义》《红楼梦》都打成了盲文书，学校现在有中外文学名著30多部，算上科普读物、语言读物，已经有100多种盲文书。”李龙梅说。

插上艺术翅膀 特殊孩子也能登上国际舞台

2015年9月22日晚，国家大剧院。特教中心校扬帆管乐团的孩子们牵手中国国家交响乐团，在国家最高级别的音乐殿堂奏响生命的色彩。一曲结束，掌声雷动。

除了登上国家大剧院舞台，近年来，管乐团师生携手，先后两次参加了上海之春国际管乐节的演出，首创盲人登上国际管乐舞台的先河。

不仅是管乐团的成员，在特教中心，会乐器的孩子不在少数，且种类多种多样，从电子琴、钢琴、小提琴、葫芦丝、竖笛到箱鼓，初中毕业的孩子一般会5种以上。

“现在条件好了，只要孩子提出来想学，我们都会想办法满足。”李龙梅说，比如之前有个孩子想学箱鼓，学校不仅买了两个，还专门从校外请了老师来教，教孩子的同时也教音乐老师。现在，至少有四五个孩子学会了箱鼓，有的已经可以上场演出了。

在体育方面，学校还针对特殊儿童的特点，创造性地开设了多项趣味体育活动，学校盲人乒乓球、门球、跳绳、田径等项目多次参加全国比赛并取得优异成绩。

在李龙梅看来，这些就是在物质层面满足后，学校在精神层面发生的改变。“以前孩子来上学要自己交钱，每个月伙食费70多元，每学期还有几十元的学杂费。现在孩子从小学一年级读到高中，不用花一分钱，每个孩子还有6套衣服，礼服、羽绒服、运动服、冲锋衣各种都有，都是政府提供。”

“有个词叫做拎包入住，我们这里连包都不用拎，人来就行了。”李龙梅笑了笑，在她看来，正是物质需求解决了，孩子们才有了插上艺术翅膀的可能。

如今的特教中心位于南山风景区，占地近50亩，学生260多人，不仅校舍宽敞明亮，硬件设施一应俱全，师资水平和课程设置也在业界堪称一流。

透过特殊教育的发展，李龙梅感受到了整个社会的进步。她说，国家发展了，特殊教育才能取得今天的成绩，这是社会经济发展到一定程度的结果，“党把方向制定好，让我们看到了希望”。

满满都是责任感 要把基层声音带到北京

今年党的十九大，李龙梅成为一名党代表，激动之余，她更多地感受到肩上沉甸甸的责任。“有很多话想说，曾经甚至准备写份材料交给教育领域的同行代表，帮我表达一下。现在可以自己说了，这是一个难得的机会。”

在当选十九大代表之前，李龙梅还当选为了市党代表，从那时起，她就开始走访全市36所特殊教育学校，了解1100多名特教教师心声。这次参会，还有从事特教工作的视力障碍教师用盲文给她写来了建议信件。

李龙梅认为，作为校长，使命就是要把学校办成家长放心、孩子幸福、教师有成就感的地方，如今她身后有优秀的团队，有教委的支持，有政府的关心，让她信心十足。

她想代表从事特殊教育行业的人们，说出特教人的心声，把基层声音带到北京。“我想用自己的亲身经历，表达我们特教人对祖国发展强大的喜悦。我也要把重庆基层特殊教育工作者以及残疾人家庭，对我们这个时代、这个社会，对党和政府的感激带到十九大会场上，希望特殊教育的明天越来越好，希望祖国越来越富强。”

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